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Le Rôle des stages et des échanges entre pairs dans la formation initiale des enseignants - COLLECTIF
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Le Rôle des stages et des échanges entre pairs dans la formation initiale des enseignants

COLLECTIF

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La place du terrain dans la formation initiale des enseignants . La formation des enseignants s'organise partout dans une forme ou une autre d'alternance entre des expériences pratiques vécues sut le terrain et des savoirs théoriques présentés hors contexte, dans l'espace clos d'une institution. Au cœur de cette alternance, les stages constituent une facette incontournable et un moment privilégié d'appréhension du métier. Ainsi, sur le terrain se jouent des enjeux majeurs d'apprentissage et de développement, d'évaluation et de reconnaissance identitaire. Quel est le rôle réel du terrain ? Quel est son rapport, en contrôle ou en partenariat, avec l'institut de formation ? Quels sont les dispositifs mis en place pour favoriser la collaboration entre terrain et institut de formation ? Comment les maîtres de stage trouvent-ils leur place au sein du dispositif ? À quelles conditions le terrain est-il formateur ?. Chaque chapitre, rédigé par un ou plusieurs experts francophones, offre un cadre d'analyse des pratiques et des leviers potentiels d'innovations pédagogiques.

Details
Price: $66.95
Category:
Education | pédagogies en développement
Author: 
collectif
COLLECTIF
Title: Le Rôle des stages et des échanges entre pairs dans la formation initiale des enseignants
Release date: 13 June 2024
Editor: DE BOECK
Collection: PÉDAGOGIES EN DÉVELOPPEMENT
Pages: 282
Subject: PEDAGOGIE ET CREATIVITE
ISBN: 9782807361300 (2807361307)
Renaud-Bray Reference: 19820409
Item nb: 4166002

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