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Strive-For-Five Conversations: A Framework That Gets Kids Talking to Accelerate Their Language Comprehension and Literacy - TRICIA ZUCKER - SONIA CABELL
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Strive-For-Five Conversations: A Framework That Gets Kids Talking to Accelerate Their Language Comprehension and Literacy

TRICIA ZUCKER
SONIA CABELL

De tricia zucker | sonia cabell
 
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EN SAVOIR PLUS Résumé

Teachers know that encouraging young children to talk and listen improves their ability to communicate. This book gives them a power tool aligned with the science of reading: the "Strive-for-Five" framework. These responsive conversations start with what children say and continue as the teacher listens and responds over five turns--with the goal of stretching their talking and thinking, knowledge, vocabulary, reasoning, and other skills that underpin reading success.

In an accessible format that contains audio and video clips, along with classroom anecdotes and model conversations, Zucker and Cabell show why Strive-for-Five conversations are important and how teachers can use them to engage children and develop their language comprehension. As teachers use the framework to build students' knowledge, vocabulary, reasoning, and other skills that underpin reading success, they'll also see students' confidence grow as they share their individual stories, ideas, and questions.

Détails
Prix : 48,99 $
Catégorie :
Éducation | the science of reading in practice
Auteur : 
tricia zucker | sonia cabell
TRICIA ZUCKER
SONIA CABELL
Titre : Strive-For-Five Conversations: A Framework That Gets Kids Talking to Accelerate Their Language Comprehension and Literacy
Date de parution : 03 janvier 2024
Éditeur : SCHOLASTIC CANADA
Collection : THE SCIENCE OF READING IN PRACTICE
Pages : 160
Sujet : LECTURE-ECRITURE-LANGAGE
ISBN : 9781546113881 (1546113886)
Référence Renaud-Bray : 21547060
No de produit : 4445879

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Strive-For-Five Conversations: A Framework That Gets Kids Talking to Accelerate Their Language Comprehension and Literacy , ZUCKER, TRICIA*CABELL, SONIA
© SCHOLASTIC CANADA 2024
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