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LIVRES NUMÉRIQUES
The Theory and Practice for Children’s Contextualized Learning of Their First Language - LI JILIN

The Theory and Practice for Children’s Contextualized Learning of Their First Language

Titre de l'éditeur : The Theory and Practice for Children's Contextualized Learning o

LI JILIN

 
134,33 $
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EN SAVOIR PLUS Résumé

This book discusses situational instruction – a topic that is particularly relevant to Chinese language teaching and learning – in the context of research in the field. Employing real-world classroom case studies, it focuses on contextualized literacy, reading and writing. It also includes the findings of studies by practitioners with over 30 years of practical research experience, providing a valuable resource for anyone with an interest in Chinese teaching.

Détails
Prix : 134,33 $
Catégorie :
Auteur :  LI JILIN
Titre : The Theory and Practice for Children’s Contextualized Learning of Their First Language
Date de parution : août 2017
Éditeur : LIVRES NUMÉRIQUES DIVERS
Sujet : NUL DIVERS
ISBN : 9783662556047 (3662556049)
Référence Renaud-Bray : 2302719
No de produit : 2302719
Droits numériques
Format : PDF
Disponibilité : Canada, consultez la liste des pays autorisés.
Gestion des droits numériques : Adobe DRM
Entrepôt numérique : NUMILOG
Nombre d'appareils autorisés : 3

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The Theory and Practice for Children’s Contextualized Learning of Their First Language , JILIN , LI
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