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Les interactions à l'école où en sommes-nous ?
Titre de l'éditeur : Les interactions à l'école où en sommes-nous ?
EMMANUÈLE AURIAC-SLUSARCZYK
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EN SAVOIR PLUS
Résumé
Ce numéro donne la place à des chercheurs qui, intéressés depuis plusieurs années à l'étude des processus d'interaction scolaire, et ayant le souci des retombées, soit au plan pédagogique (conduite générale de la classe), soit au plan didactique (accessibilité à la construction des savoirs dans une discipline donnée : lecture, français, mathématiques, etc.), soit dans des espaces plus transversaux (ateliers en maternelle, discours sur l'élève), illustrent chacun les tendances récentes en matière de recherche active dans le domaine.
Détails
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Prix :
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24,36 $
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Catégorie :
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Auteur :
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EMMANUÈLE AURIAC-SLUSARCZYK
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Titre :
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Les interactions à l'école où en sommes-nous ?
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Date de parution :
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juin 2010
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Éditeur :
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LIVRES NUMÉRIQUES DIVERS
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Sujet :
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NUL DIVERS
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ISBN :
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9782296224353 (22962243511)
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Référence Renaud-Bray :
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1669116
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No de produit :
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1669116
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Droits numériques
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Format :
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PDF
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Disponibilité :
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Aucune restriction géographique.
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Gestion des droits numériques :
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Adobe DRM
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Entrepôt numérique :
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NUMILOG
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Nombre d'appareils autorisés :
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3
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Les interactions à l'école où en sommes-nous ?
,
AURIAC-SLUSARCZYK , EMMANUÈLE
©
LIVRES NUMÉRIQUES DIVERS
2010
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