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Des écoles en mouvement
Titre de l'éditeur : Des écoles en mouvement
NATHALIE BÉLANGER HERMANN DUCHESNE
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EN SAVOIR PLUS
Résumé
Faire de la diversité une force constructive qui contribue à la compréhension mutuelle entre individus et entre groupes constitue actuellement un discours central des sociétés occidentales. En éducation, ce discours est repérable dans la pratique inclusive. Ce mouvement en faveur de l’inclusion de tous les élèves, quels que soient leurs attributs individuels ou caractéristiques personnelles, épouse cependant différents contours, génère différentes significations selon les contextes où il prend racine et évolue. Cet ouvrage examine la mise en oeuvre de ces discours en pratique. Les auteurs présentent, à partir d’une approche qualitative et d’outils d’enquête communs, des « écoles en mouvement », des écoles qui se veulent inclusives au Canada, en France, en Grande-Bretagne et en Italie, présentant une diversité de situations et d’exemples tirés de ces contextes divers. Cet ouvrage diffère des manuels qui présentent généralement ce que l’on doit faire et opte pour une investigation empirique qui permet de regarder ce que veut concrètement dire l’inclusion en milieu scolaire.
Détails
Prix :
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16,99 $
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Catégorie :
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Auteur :
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NATHALIE BÉLANGER HERMANN DUCHESNE
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Titre :
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Des écoles en mouvement
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Date de parution :
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mars 2011
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Éditeur :
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PRESSES UNIVERSITE D'OTTAWA
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Pages :
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362
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Sujet :
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EDUCATION (ESSAIS SUR L')
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ISBN :
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9782760319387 (2760319385)
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Référence Renaud-Bray :
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1192315
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No de produit :
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1192315
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Droits numériques
Format :
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PDF
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Disponibilité :
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Canada,
consultez la liste des pays autorisés.
Des écoles en mouvement
De
BÉLANGER, NATHALIE*DUCHESNE, HERMANN
ANDORRE
ÉMIRATS ARABES UNIS
AFGHANISTAN
ANTIGUA-ET-BARBUDA
ANGUILLA
ALBANIE
ARMÉNIE
ANTILLES NÉERLANDAISES
ANGOLA
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ARGENTINE
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AUTRICHE
AUSTRALIE
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BÉNIN
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CHINE
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GUAM
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GUYANA
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HAÏTI
HONGRIE
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ISRAËL
INDE
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JAPON
KENYA
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CORÉE, RÉPUBLIQUE DE
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LAO, RÉPUBLIQUE DÉMOCRATIQUE POPULAIRE
LIBAN
SAINTE-LUCIE
LIECHTENSTEIN
SRI LANKA
LIBÉRIA
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LUXEMBOURG
LETTONIE
LIBYENNE, JAMAHIRIYA ARABE
MAROC
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MACÉDOINE, L'EX-RÉPUBLIQUE YOUGOSLAVE DE
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MYANMAR
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MACAO
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MARTINIQUE
MAURITANIE
MONTSERRAT
MALTE
MAURICE
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MALAWI
MEXIQUE
MALAISIE
MOZAMBIQUE
NAMIBIE
N-CALÉDONIE
NIGER
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NIGÉRIA
NICARAGUA
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NORVÈGE
NÉPAL
NAURU
NIUÉ
NOUVELLE-ZÉLANDE
OMAN
PANAMA
PÉROU
POLYNÉSIE FRANÇAISE
PAPOUASIE-NOUVELLE-GUINÉE
PHILIPPINES
PAKISTAN
POLOGNE
SAINT-PIERRE-ET-MIQUELON
PITCAIRN
PALESTINIEN OCCUPÉ, TERRITOIRE
PORTUGAL
PALAOS
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QATAR
RÉUNION
ROUMANIE
RUSSIE, FÉDÉRATION DE
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ARABIE SAOUDITE
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SUÈDE
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SAINTE-HÉLÈNE
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ÎLES VIERGES DES ÉTATS-UNIS
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SAMOA
YÉMEN
MAYOTTE
AFRIQUE DU SUD
ZAMBIE
ZIMBABWE
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Gestion des droits numériques :
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Aucun
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Entrepôt numérique :
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DE MARQUE INC.
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Nombre d'appareils autorisés :
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6
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4.41 Moctets
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Des écoles en mouvement
,
BÉLANGER, NATHALIE*DUCHESNE, HERMANN
©
PRESSES UNIVERSITE D'OTTAWA
2011
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