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Conceptions de l'intelligence et pratiques éducatives : quelle est l'influence du constructivisme ? - COLLECTIF

Conceptions de l'intelligence et pratiques éducatives : quelle est l'influence du constructivisme ?

COLLECTIF

 
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EN SAVOIR PLUS Résumé

Selon leur conception de l’intelligence, plutôt innéiste ou constructiviste, les personnes enseignantes interviendront de façon fort distincte auprès des élèves. Les auteurs abordent les ces différentes conceptions et leurs liens avec le rapport émotionnel au travail et les pratiques éducatives des enseignants.

Détails
Prix : 22,00 $
Catégorie :
Auteur :  COLLECTIF
Titre : Conceptions de l'intelligence et pratiques éducatives : quelle est l'influence du constructivisme ?
Date de parution : novembre 2012
Éditeur : PRESSES DE L'UNIVERSITE DU QUEBEC (PUQ)
Collection : FUSION
Sujet : EDUCATION (TECHNIQUE D')
ISBN : 9782760535244 (276053524X)
Référence Renaud-Bray : 290039645
No de produit : 1330411

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