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Contribution de la linguistique à... - BÉATRICE POTHIER

Contribution de la linguistique à...

BÉATRICE POTHIER

 
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EN SAVOIR PLUS Résumé

Lorsqu'un enfant ne réussit pas bien ses apprentissages en langue française, la tendance à l'évaluer à l'aune des compétences d'adulte est si fréquente que la prise en charge se fait comme s'il était à classer parmi les "a-normaux", sortant de la norme. Les apports des sciences du langage permettent de considérer ces erreurs sous un autre angle. Le code écrit s'éloigne de plus en plus du code oral et ces différences échappent parfois à l'adulte qui maîtrise parfaitement l'écrit. Si l'on tente de se mettre à la place de l'enfant en apprentissage, certaines de ces erreurs vont nous sembler non seulement compréhensibles mais encore faire montre parfois de la mise en œuvre d'une certaine logique et d'une réflexion que l'on ne saurait ignorer. Cet ouvrage se veut la mise en pratique des théories linguistiques dans l'objectif d'aider à la compréhension des erreurs des enfants aussi bien dans leur apprentissage de la langue orale que de la langue écrite voire le passage de l'une à l'autre . De cette nouvelle approche découleront une conception renouvelée de l'appréciation de l'erreur ainsi que des outils de remédiation plus appropriés.


Détails
Prix : 25,00 $
Catégorie :
Auteur :  BÉATRICE POTHIER
Titre : Contribution de la linguistique à...
Date de parution : novembre 2011
Éditeur : PRESSES UNIVERSITE QUEBEC
Sujet : EDUCATION AU QUEBEC
ISBN : 9782760531451 (2760531457)
Référence Renaud-Bray : 290032730
No de produit : 1217157

Contribution de la linguistique à... , POTHIER, BÉATRICE
© PRESSES UNIVERSITE QUEBEC 2011